Praktisk information
Datum: Den 2-4 november 2020 samt den 13 januari 2021
Plats: RISE IVF, Argongatan 30, Mölndal · Karta
Kostnad: 14 500 kronor exklusive moms
Kursbeskrivning och program: Hämta PDF här
Upplysningar: Annika Nilsson,
Produktionslyftet gör nu metodik, pedagogiskt material och rätten att arbeta som coach i Produktionslyftet tillgänglig för alla som:
- Uppfyller förkunskapskraven
- Genomför tredagarsutbildningen Förändringsledare och coach
- Genomför förändringsprocesser enligt Produktionslyftets utvecklingsprogram.
De som uppfyllt dessa tre kriterier kommer att få en certifiering. Kursen vänder sig till coacher och blivande coacher i Produktionslyftet samt förändringsledare i företag som arbetar i linje med Produktionslyftets principer. Du kan ha ett formellt chefskap, ett ansvar för att driva förändring eller en konsultativ roll.
Målgrupp
Kursen vänder sig till coacher och blivande coacher i Produktionslyftet och anknytande program samt förändringsledare i företag som arbetar i linje med Produktionslyftets principer. Du kan ha ett formellt chefskap, ett ansvar för att driva förändring eller en konsultativ roll.
Förkunskapskrav
För att tillgodogöra dig kursen bör du ha:
- Gedigna kunskaper om Lean, t ex kursen Lean produktion 7,5 hp eller motsvarande
- Erfarenhet att arbeta med strategiska förändringsprocesser, t ex som chef, förändringsledare, konsult eller företagsrådgivare
- Värderingar som stämmer överens med Produktionslyftets sju principer.
Kommentarer från tidigare deltagare
”Som tidigare Produktionslyftsföretag var det för oss på Contiga nyttigt att Produktionslyftets metodik togs upp, det är lätt att glömma när man lagt några år bakom sig. Det var bra med en uppfräschning och påminnelse om att spridningen tar tid. Det var också nyttigt med utbytet med de coacher som åker runt och coachar andra företag, vilket vi ju inte gör. Intressant att höra om deras utmaningar.
Intressant var även blocket om gruppdynamik och dess olika stadier. Tiden mellan kurstillfällena gav bra tid för reflektion med hemuppgifter, att smälta vad som sagts och göra något konkret av det. Dessutom togs hemuppgifterna upp vid följande tillfälle vilket gav en möjlighet att behandla frågeställningarna en gång till, en bra nyckel till lärande.”
